1. ۳۰ آزمون روان‌شناسی سوم دبیرستان رشته انسانی
پدیدآورنده : / فاطمه یادگاری
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمون‌ها.,روان‌شناسی -- آزمون‌ها و تمرین‌ها (متوسطه).
رده :
LB
۲۳۵۳
/
ی
۱۴
س
۹ ۱۳۸۶
2. فلسفه و منطق سال سوم
پدیدآورنده : / مولف حمید نظری، محمدفخرالدین مرشدی، فاطمه یادگاری.,نظری
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : فلسفه,فلسفه,فلسفه,منطق,منطق,منطق, -- آزمون‌ها و تمرین‌ها (متوسطه), -- پرسش‌ها و پاسخ‌ها (متوسطه), -- راهنمای آموزشی (متوسطه), -- آزمون‌ها و تمرین‌ها (متوسطه), -- پرسش‌ها و پاسخ‌ها (متوسطه), -- راهنمای آموزشی (متوسطه)
رده :
B
۵۲
/
۵
/
ن
۶۵
ف
۸۵ ۱۳۸۹
3. مدل های برنامۀ درسی در قرن بیست و یکم
پدیدآورنده : / تالیف [صحیح: ویراستار] ماری گاسپر، دیرک آیفنتالر,ترجمه محمد جوادی پور، فاطمه ادبی، ثاره یادگاری، منیره علی، محمد هاشمی.,عنوان اصلی: Curriculum models for the 21st century : using learning technologies in higher education , [2014].
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع : دانشگاهها و مدارس عالی,Universities and colleges,آموزش عالی,Education, Higher,تکنولوژی آموزشی,Educational technology, -- Curricula, -- آموزش به کمک کامپیوتر, -- Computer-assisted instruction, -- برنامه‌های درسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
LB
۲۳۶۱
/
م
۴۸ ۱۴۰۰
4. مدل‌های برنامه درسی در قرن بیست و یکم: به کارگیری فناوری‌های یادگیری در آموزش عالی
پدیدآورنده : / تالیف [صحیح: ویراستار] ماری گاسپر، دیرک آیفنتالر,ترجمه محمد جوادی‌پور، فاطمه ادبی، ثاره یادگاری، منیره علی، محمد هاشمی.,عنوان اصلی: Curriculum models for the 21st century : using learning technologies in higher education , [2014].
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : دانشگاهها و مدارس عالي,آموزش عالي,تکنولوژي آموزشي, -- برنامه‌هاي درسي, -- آموزش به کمک کامپيوتر
رده :
۳۷۸
/
۱۹۹
م
۴۱۹
5. مدل‌های برنامه درسی در قرن بیست و یکم: به کارگیری فناوری‌های یادگیری در آموزش عالی
پدیدآورنده : / تالیف [صحیح: ویراستار] ماری گاسپر، دیرک آیفنتالر,ترجمه محمد جوادی‌پور، فاطمه ادبی، ثاره یادگاری، منیره علی، محمد هاشمی.,عنوان اصلی: Curriculum models for the 21st century : using learning technologies in higher education , [2014].
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : دانشگاهها و مدارس عالي,آموزش عالي,تکنولوژي آموزشي, -- برنامه‌هاي درسي, -- آموزش به کمک کامپيوتر
رده :
۳۷۸
/
۱۹۹
م
۴۱۹
6. مدل‌های برنامه درسی در قرن بیست و یکم: به کارگیری فناوری‌های یادگیری در آموزش عالی
پدیدآورنده : / تالیف [صحیح: ویراستار] ماری گاسپر، دیرک آیفنتالر,ترجمه محمد جوادی‌پور، فاطمه ادبی، ثاره یادگاری، منیره علی، محمد هاشمی.,عنوان اصلی: Curriculum models for the 21st century : using learning technologies in higher education , [2014].
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : دانشگاهها و مدارس عالي,آموزش عالي,تکنولوژي آموزشي, -- برنامه‌هاي درسي, -- آموزش به کمک کامپيوتر
رده :
۳۷۸
/
۱۹۹
م
۴۱۹
7. مدل‌های برنامه درسی در قرن بیست و یکم: به کارگیری فناوری‌های یادگیری در آموزش عالی
پدیدآورنده : / تالیف [صحیح: ویراستار] ماری گاسپر، دیرک آیفنتالر,ترجمه محمد جوادی‌پور، فاطمه ادبی، ثاره یادگاری، منیره علی، محمد هاشمی.,عنوان اصلی: Curriculum models for the 21st century : using learning technologies in higher education , [2014].
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : دانشگاهها و مدارس عالي,آموزش عالي,تکنولوژي آموزشي, -- برنامه‌هاي درسي, -- آموزش به کمک کامپيوتر
رده :
۳۷۸
/
۱۹۹
م
۴۱۹
8. مدل‌های برنامه درسی در قرن بیست و یکم: به کارگیری فناوری‌های یادگیری در آموزش عالی
پدیدآورنده : / تالیف [صحیح: ویراستار] ماری گاسپر، دیرک آیفنتالر,ترجمه محمد جوادی‌پور، فاطمه ادبی، ثاره یادگاری، منیره علی، محمد هاشمی.,عنوان اصلی: Curriculum models for the 21st century : using learning technologies in higher education , [2014].
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : دانشگاهها و مدارس عالي,آموزش عالي,تکنولوژي آموزشي, -- برنامه‌هاي درسي, -- آموزش به کمک کامپيوتر
رده :
۳۷۸
/
۱۹۹
م
۴۱۹
